Posteado por: Volunta-Ríos Aragón | 7 julio 2010

FLUYE CON TUS RÍOS

ProyectoVoluntaRíos quiere extender el radio de acción de su trabajo, contando con la colaboración de las Comarcas de Aragón, con el objetivo de crear grupos estables de voluntariado en todo el territorio Aragonés. Así nace Fluye con tus Ríos, que pretende realizar en los ríos aragoneses actividades de interpretación del espacio fluvial diagnosis de la calidad de las aguas y de las riberas, conservación y mejora de sotos, y limpieza de espacios degradados entre otras.

Si estás interesado en participar en este Voluntariado Ambiental en los Ríos de tu Comarca, y te gustaría obtener más información, ponte en contacto con nosotros!


proyecto@voluntarrios.org



ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN EL PROYECTO FLUYE CON TUS RÍOS

JORNADA 1: Primera sesión formativa.

1h: Recepción del grupo de voluntarios. Sesión informativa sobre voluntariado, encuesta inicial. Presentación del tramo de ribera elegido para trabajar y primera toma de contacto con la realidad local de la mano de los propios técnicos de la comarca.

JORNADA 2: Primera visita al campo.

1h: Explicación de la dinámica fluvial sobre el terreno (carácter mediterráneo de los de la Cuenca del  Ebro, caudales máximos y estiajes, formación de galachos y mejanas…)

2h: Interpretación de la flora y la fauna ligada a los medios acuáticos (catenas de vegetación, avifauna y mamíferos).

JORNADA 3: Segunda visita al campo.

2h: Diagnóstico de la calidad de las aguas mediante kits de análisis de aguas. Relaciones entre calidad del agua y biodiversidad del ecosistema.

1h: Estudio de macroinvertebrados, y otros índices biológicos de calidad de las aguas.

JORNADA 4: Segunda sesión formativa, y tercera vista al campo.

1h: Temas de especial importancia en el Plan de Cuenca: Especies invasoras, contaminantes físico – químicos (emergentes, disruptores endocrinos), contratos de río y participación ciudadana.

3h: Salida de diagnóstico de la calidad de las riberas: estado de conservación de las masas de vegetación, dinámica sucesional, conectividad transversal y vertical, relación con caudales y niveles freáticos.

JORNADA 5: Cuarta visita al campo.

1h: Dinámicas de participación y juegos de rol; un acercamiento a los problemas socioambientales ligados a la gestión de los ríos (aspectos lúdicos, uso industrial, riego, consumo, construcciones de aprovechamiento hidráulico…)

2h: Limpieza manual de riberas: retirada de los residuos existentes en la zona de trabajo.

JORNADA 6: Sexta visita al campo.

2h: Avistamiento de avifauna, huellas y rastros de aves y mamíferos. Instalación de cajas nido.

1h: Encuesta de evaluación final. Despedida del grupo de voluntarios.


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